孩子要什麼就給什麼嗎?

小菩提

	孩子要什麼就給什麼嗎? 　　當今的孩子生活在商品世界之中，在幼稚園見到的是同伴們不斷翻新的玩具；回家時如同在商品海洋裏；打開電視 機，又是令人目不暇接的商品廣告這世界將潛藏在孩子幼小心靈深處的物欲，刺激得日益膨脹。但是你能抱怨環境嗎?孩子要什麼你就給什麼嗎? 　　在一家玩具中心櫃檯前，一名7歲左右的男孩在地上打滾哭鬧，嚷著要父母買下標價248元的電動玩具，任憑父母 怎樣哄勸也無濟於事。在父母滿足了其要求之後，他才抱著玩具搖頭晃腦地離去。 　　客觀地說孩子有欲望也不都是過錯。然而，當孩子提出不恰當的要求時，有的父母劈頭蓋臉地將孩子責駡一頓，以為這樣就能打消孩子的念頭。殊不知，這樣做可能導致一個很壞的結果，孩子會將自己的欲望悄悄隱藏起來，然後，通過家庭之外的管道去滿足。事實上在孩子不能自食其力前，家庭是滿足其物欲的唯一正當管道，父母應在合理的前提下保持其暢通。同時，家長亦應理解孩子的心理，不要僅從成人的角度去判斷孩子的物欲。在孩子看來，也同小夥伴擁有大致同等的物質享受，是獲得同伴承認而不受孤立的重要條件。 　　培養孩子正確的消費觀必須從小抓起。有些家長認為，孩子想的要的不就是些玩具和零食嗎?花不了幾個錢。但是， 若孩子小的時候不注意教育，任其物欲膨脹，等孩子長大了， 鬧得出格了，就不僅僅是玩具和零食了…… 　　當然，孩子物欲的強弱同父母的教養不無關係。對孩子進行經常性的“延緩滿足”訓練，包括推遲滿足時間，改變 滿足的層次、數量，增加有積極意義的滿足條件等，不失為引導孩子消費觀念的良策。同時，要給孩子講道理，讓孩子瞭解錢是怎麼來的，家裏是怎麼分配開支的，哪些花銷必不可少，哪些可急可緩，使他們從小養成勤儉節約的好品德。有一位母親很會現身說法。一天，孩子鬧著要一件貴重玩具，她就對孩子說："那玩具挺好，寶寶真有眼力，可寶寶看見媽媽的鞋子了嗎?多舊呀!媽媽捨不得買新鞋子，因為家裏用錢的地方太多了，要給寶寶買營養品，還要交托兒費。寶也該想想家裏的玩具那麼多，等過段時間再買的，好不好?"一番話說得寶寶不吭氣了。後來，寶寶不止一次提醒母親："媽!買雙新鞋吧 !我長大了一定給媽媽買雙新鞋。"母親聽後，感動得圈都紅了。 　　孩子對父母是有感情的。讓孩子瞭解家庭經濟開支情況，使孩子學會將自己的物欲限制在家庭經濟條件允許的範圍內 ，從而減緩物欲的衝力，當然，把孩子教育得懂事，需要有良法，也決非一日之功。 http://new.060s.com/article/2007/01/26/42464.htm